La finalidad es complementar la actuación del profesorado a la hora de trabajar con chicos y chicas que presentan dificultades de aprendizaje. Se les ofrece un refuerzo o un apoyo pedagógico que tiene como fin la adquisición de técnicas instrumentales básicas necesarias para su proceso de aprendizaje. Además se fomenta el clima de integración con su grupo-clase.

Desde un espacio de acogida y de relación afectivo-educativa, se busca potenciar el desarrollo de la competencia social del menor y un autoconcepto positivo, el fortalecimiento de su autoestima y su autonomía personal a través del acompañamiento. Todo ello siempre bajo la formación salesiana de educadores y voluntarios, realizándolo en varios ámbitos.